กลุ่มบริหารวิชาการ

ความเป็นคนดีจะต้องถึงพร้อมด้วยความรู้คุณธรรมและจริยธรรม

วิทยาการคำนวณ ม.4 - ชุดที่ 1

ข้อสอบท้ายหน่วยที่ 1: แนวคิดเชิงคำนวณ ชุดที่ 1 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียง 1 ข้อ

10 ข้อ 10 นาที ผ่านที่ 50%

จำนวนผู้เข้าทำแบบทดสอบ

74 คน

เวลาที่เหลือ

00:10:00

คำถามที่ 1 1 คะแนน เลือกตอบ

หัวใจสำคัญของการแก้ปัญหาตามแนวคิดเชิงคำนวณคือข้อใด

คำถามที่ 2 1 คะแนน เลือกตอบ

ประโยชน์ของการฝึกแนวคิดเชิงคำนวณในชีวิตประจำวันคือข้อใด

คำถามที่ 3 1 คะแนน เลือกตอบ

อัลกอริทึม (Algorithm) ในระดับพื้นฐานของหน่วยนี้ หมายถึงสิ่งใด

คำถามที่ 4 1 คะแนน เลือกตอบ

การวางแผนขั้นตอนการจีบรุ่นพี่โดยระบุขั้นตอนว่า 1.ทัก 2.ชวนคุย 3.ชวนกินข้าว จัดเป็นทักษะด้านใด

คำถามที่ 5 1 คะแนน เลือกตอบ

กิจกรรม Lost in Translation ที่ต้องอธิบายสำนวนไทยให้คนต่างชาติเข้าใจ ต้องใช้กระบวนการใดเป็นอันดับแรก

คำถามที่ 6 1 คะแนน เลือกตอบ

ทักษะการเลือกเฉพาะใจความสำคัญและตัดรายละเอียดที่ไม่จำเป็นออก เช่น การย่อความ ตรงกับข้อใด

คำถามที่ 7 1 คะแนน เลือกตอบ

การแตกปัญหาใหญ่ให้เป็นปัญหาย่อยๆ เช่น การแบ่งฝ่ายงานในงานกีฬาสี คือทักษะใด

คำถามที่ 8 1 คะแนน เลือกตอบ

การจำได้ว่าเพลงเชียร์ปีนี้กับปีที่แล้วมีจังหวะ 3 ช่าเหมือนกัน ช่วยในการทำงานอย่างไร

คำถามที่ 9 1 คะแนน เลือกตอบ

แนวคิดเชิงคำนวณตามความหมายในแหล่งข้อมูล เปรียบเสมือนสิ่งใดในวิชาภาษา

คำถามที่ 10 1 คะแนน เลือกตอบ

ในการแปลภาษา การสังเกตว่าประโยคมีลักษณะของ Tense หรือฉันทลักษณ์ที่เหมือนกัน ตรงกับทักษะใด

ส่งงานวิชาการ

ส่งแผนการจัดการเรียนรู้ส่งวิจัยในชั้นเรียนส่งบันทึกท้ายแผนฯส่งนิเทศภายในส่งรายงาน SAR

อื่นๆ

ตารางสอน (ครู)ตารางเรียน (นักเรียน)ปฏิทินวิชาการe-Servicesคลังข้อสอบดาวน์โหลดเอกสาร/คำร้อง/แบบฟอร์ม

การประเมิน

รายงานการประเมินหลักสูตรสถานศึกษารายงานการประเมินแผนการจัดการเรียนรู้

หมวดหมู่ยอดนิยม

Top วิว

แท็กยอดนิยม

GPLS (2) นักเรียนใหม่ (2) รับนักเรียน (2) รับสมัคร (2) รายงาน (2) หน่วยอนุรักษ์ (2) หลักสูตร (2) หลักสูตรสถานศึกษา (2) แผนจัดการเรียนรู้ (2) โควตา (2) 2569 (1) e-service (1) IQA (1) NETSAT (1) pa (1)

บทความแนะนำ

ยังไม่มีบทความแนะนำ

โพสต์ล่าสุด

ยังไม่มีโพสต์